Танцовщики: запиши на видео танцевальную постановку (комбинации), демонстрирующую ваши хореографические способности и навыки на данный момент. Длительность видео – не более 2 минут. Прикрепи видео из архива с наиболее удачным, на твой взгляд, танцевальным выступлением прошлых лет.

Хореографы: выбери из архива танцевальную постановку, в которой, на твой взгляд, ты наиболее полно раскрываешься как хореограф.

Продюсеры и менеджеры танцевальных проектов: запиши видео до 3 минут, в котором подробно рассказываешь о своем танцевальном проекте и ответь в нем на следующие вопросы: какие цели и задачи проекта? В чем уникальность вашего проекта? В чем значимость проекта для тебя и общества?

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

1. . Создай эко-техно-объект, который можно сделать своими руками и использовать в быту, воплощающий твою фантазию на основе реальной эко-функции. Изделие должно быть простым, функциональным и желанным. Ключевая задача – улучшение экологии вокруг себя!

2. Покажи нам этот объект в формате графических эскизов и/или текстового сообщения, оформив свои мысли в PDF-презентацию. В презентацию включи описание этапов создания объекта и того, как именно он поможет решить экологические вызовы твоему и следующим поколениям.

3. Прикрепи портфолио с твоими лучшими работами (файл в формате PDF) и краткое CV (навыки, опыт работы, образование).

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему ты решил заниматься экологическим направлением?
• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

1. Пришли документ, подтверждающий дан.

2. Запиши видео, в котором ответь на следующие вопросы:

• У кого и где ты тренируешься?
• Почему ты выбрал именно этот вид боевых искусств? Сколько лет уже практикуешь? Как ты видишь свое развитие в этом виде искусства в ближайшие три года?
• Какие другие способы ты используешь для поддержания физической формы? Что ты знаете о теле человека? Какие обучения по этой теме проходил(а)?
• Изучаешь ли ты другие восточные искусства и практики? Если да, то какие?
• Считаешь ли ты айкидо искусством?

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Портфолио
В портфолио должны быть собраны твои творческие проекты, коллекции одежды и прочие артефакты, подтверждающие уровень твоего мастерства. Не забудь разместить страницу с персональными данными, контактами, информацией о профессиональном опыте и достижениях, а также о навыках владения программами.

Задание

Дизайнеры одежды: мы предлагаем порефлексировать на тему «Школьный fashion дресс-код» и разработать капсулу для современного школьника. Необходимо представить концепцию дропа, состоящего из 3 образов (повседневный, праздничный, спортивный), в каждом из которых есть 1 низ и 2-3 верха. Минимальное количество вещей в дропе – не менее 6 единиц. Ты можешь самостоятельно выбрать целевую аудиторию: начальная школа/старшая школа. Выполненное задание должно состоять из мудборда, описания концепции и технического эскиза с пояснением.

Мы предлагаем поразмышлять на тему главного тренда 2022 года – «Новые технологии в моде и современная интерпретация культурных кодов народов России».

Стилисты: тебе необходимо разработать мудборд и прислать фото стилизации одного образа на заданную тему. Вы можете найти модель или стать ею сами. Результат прикрепить в формате pdf или jpg.

Визажисты: тебе необходимо разработать мудборд и прислать фото одного образа на заданную тему. Результат прикрепить в формате pdf или jpg.

Фотографы: тебе необходимо разработать концепт и мудборд творческой съемки на заданную тему. Результат прикрепить в формате pdf или pptx.

Модели и менеджеры индустрии моды: выполнение творческого задания не предусмотрено, присылай только портфолио.

Запиши видео продолжительностью не более 1,5 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Расскажи кратко о себе и планах на будущее;
• Перечисли основные составляющие ДНК-твоего бренда/стиля, в котором ты работаешь;
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Музыканты (инструменталисты): запиши видео, где ты сольно исполняешь произведение на музыкальном инструменте (также можно исполнить авторский материал), которое может показать тебя с технической и с музыкальной стороны. Обязательно подпиши оригинальных авторов и исполнителей. Длительность видео: 2 мин.

Исполнители авторского материала современных жанров: запиши видео, в котором ты исполняешь композицию собственного сочинения. Исполнение возможно под «минус», без бэк-вокала. Длительность видео: 1 мин. Загрузи 5 своих лучших работ в формате MP3 или видео.

Сонграйтеры: загрузи 5 своих лучших работ в формате MP3. Треки должны отвечать современным музыкальным тенденциям и быть максимально актуальными в 2022 году.

Саунд-продюсеры: загрузи 5 своих лучших работ в формате MP3. Треки должны отвечать современным музыкальным тенденциям и быть максимально актуальными в 2022 году.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

• Художники: прикрепи портфолио своих работ (в формате PDF), соответствующих тематике арт-школы. Портфолио включает в себя 10 лучших работ с подписями и описанием (дата создания, техника, размер). Наличие CV и Artist statement будет бонусом для претендента.
• Кураторы и арт-менеджеры: прикрепи описание концепции проекта. Эссе прописывается по пунктам: план и концепция проекта; описание подходящего помещения (приложить фото реального помещения в своем городе, в котором хотелось бы разместить проект); формат отбора работ; привлечение финансовых средств; текст экспликации проекта. При наличии реализованных проектов – предоставить в портфолио.
• Дизайнеры выставочных пространств: прикрепи план и концепцию дизайн-проекта, визуализацию. При наличии реализованных проектов – предоставить в портфолио.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему ты решил(а) заниматься современным искусством?
• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в этой арт-школе?

• Артисты симфонического оркестра: исполни и запиши на видео два разнохарактерных произведения (соло или с аккомпанементом). Длительность видео – не более 2 минут.
• Композиторы: прикрепи одно собственное сочинение в виде партитуры и/или ссылку на запись исполнения своего произведения (при наличии).
• Менеджеры в сфере академического искусства: прикрепи список, ссылки (сайт/соцсети мероприятия) и описание самостоятельно реализованных мероприятий в сфере академического искусства. При отсутствии реализованных проектов, идею проекта мероприятия в сфере академического искусства, который в дальнейшем планируешь организовать и провести.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

• Джазовые музыканты (солисты; камерные ансамбли от 3 человек; оркестры; вокал): исполни и запиши на видео два разнохарактерных джазовых произведения (на видео должны быть все участники коллектива). Длительность видео – не более 2 минут.
• Звукорежиссеры: запиши видеоролик-приветствие, в котором вы расскажете о себе, своей работе, наиболее интересных студийных и концертных проектах (длительность видео – не более 2 минут). Приложи ссылки на сайты, социальные сети, студийные или концертные записи своих проектов (ссылки пропиши в описании видео на онлайн ресурсе).
• Менеджеры в сфере академического искусства: запиши видео, в котором ты рассказываешь о себе и своих проектах, основных достижениях и о том, почему для тебя важно принять участие в Арт-школе джазовой музыки, посвященной 100-летию российского джаза (длительность видео – не более 2 минут). Приложи ссылки на сайты, социальные сети или новости о своих проектах (ссылки пропиши в документе и загрузи на облако).

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

• Прикрепи ссылки на оформленные и активные социальные сети (VK, Telegram);
• Ссылку на карточку музыканта на витрине VK Музыка, с опубликованными ранее релизами (не менее 2 релизов);
• Ссылку на лайв-исполнение одного авторского (релизного) трека, созданного в 2021/2022 годах;
• Портфолио, которое включает в себя 5 лучших фото в сценическом образе, 3 видео с выступлений в разных форматах, 5 мастер-треков (можно опубликованных, можно не опубликованных песен), файлы демо-записей новых песен в любом количестве.

При отборе будет оцениваться качество музыкального материала, артистическая подача, уникальность и целостность артистического (сценического) образа,целостность сценического образа, актуальность музыкального материала и комплексный подход к развитию вашего творческого проекта.

Запиши видео в сценическом образе артиста продолжительностью не более 1 минуты, с кратким рассказом о себе.

Видеовизитку загружай на Яндекс.Диск, в папку с заданием, обязательно открой доступ.

• Прикрепи ссылки на оформленные и активные социальные сети (VK, Telegram);
• Ссылку на твой танец (полноценный номер для сольных танцоров, полноценный номер для коллективов, и 2-3 связки для участников коллективов);;
• Портфолио, которое включает в себя 5 лучших фото в сценическом образе, 3 видео с выступлений в разных форматах.

При отборе будет оцениваться хореографическое мастерство, артистическая подача, уникальность и целостность артистического (сценического) образа и комплексный подход к развитию вашего творческого проекта.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, с кратким рассказом о себе.

Видеовизитку загружай на Яндекс.Диск, в папку с заданием, обязательно открой доступ.

• Художники: прикрепи портфолио своих работ (в формате PDF), соответствующих тематике кастинга. Портфолио должно включать в себя 10 лучших работ с подписями и описанием (дата создания, техника, размер). Наличие CV и Artist statement будет бонусом для претендента.
• Кураторы и арт-менеджеры: прикрепи описание концепции проекта. Эссе прописывается по пунктам: План и концепция проекта; Описание подходящего помещения (приложить фото реального помещения в своем городе, в котором хотелось бы разместить проект); Формат отбора работ; Привлечение финансовых средств; Текст экспликации проекта. При наличии реализованных проектов – предоставить в портфолио

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему ты решил(а) заниматься современным искусством?
• Почему хочешь принять участие в этом заезде?
• Что ты ожидаешь от участия в этом заезде?

Прикрепи презентацию проекта (финансирование на 1,5 млн. рублей) в формате pdf, отображающую следующие блоки:

• Актуальность и социальная значимость;
• Реализуемость и результативность;
• Опыт и компетенции команды, планируемые расходы для достижения результатов;
• Собственный вклад и дополнительные ресурсы;
• Реалистичность бюджета (смета проекта 1,5 млн рублей);
• Масштаб реализации, информационная открытость;
• Уникальность и адресность предложенного решения проблемы;
• Перспективы развития и потенциал проекта;

Запиши видео продолжительностью до 3 минут с видеопрезентацией проекта и рассказом от лица заявителя и отображением основных блоков заявки.

Прикрепи свое резюме в свободной форме.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио в свободной форме.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио в свободной форме.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио в свободной форме.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио, в котором отрази:

• – резюме с релевантным опытом реализации проектов/инициатив в индустрии гостеприимства (в т.ч. обучение);
• – видеоприглашение в любимый уголок России.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио. Нам интересно, как ты воплощаешь свою мечту в жизнь. Уверены, у тебя есть любимые проекты, которыми ты гордишься.

Мобильный Мета Модуль. Представь, что у тебя есть диджитал-модель своего мобильного умного дома. Опиши, нарисуй, расскажи, как бы ты адаптировал пространство в своем будущем. Сфокусируйся конкретно на себе. Заточи его под свои задачи и возможности. И запомни – никаких ограничений.

Как ты делаешь исследование. Понимание трендов и мирового опыта современных умных домов. Ключевые игроки, ведущее приемущества, функциональное зонирование, умные датчики, програмное обеспечение, материалы, формы.

Ход твоих мыслей. Определить уникальное технологическое и образно-стилистическое решение. Интегрировать свои уникальные зоны активности: мэйкерство, гейминг, зона с домашним животным, спорт, развлечение, продвижение, стрит-фуд – границ нет. Ответить на вопрос колористики, формообразования и фундаментальных смыслов самобытности современного человека.

Концепция. Определить уникальное образно-стилистическое решение и интегрировать свои уникальные зоны активности (мэйкерство, гейминг, зона с домашним животным, спорт, развлечение, продвижение, стрит-фуд – границ нет).

Получившиеся идеи собери в презентацию pdf или pptx. Рекомендуемый состав презентации:

• 1. Титульный лист концепта;
• 2. Аналитический блок умных домов;
• 3. Описание концепции и уникальных характеристик Мобильного Мета Модуля;
• 4. Схема функционального зонирования;
• 5. Концепция освещения;
• 6. Схема, поясняющая решение по дополнительным зонам активности;
• 7. Схемы, поясняющие подход к цветовому и графическому дизайну;
• 8. Визуализация применяемых технологий и материалов;
• 9. Схемы использования мультимедийных и интерактивных систем;
• 10. Визуализации и аксонометрические схемы.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, с ответами на вопросы:

• Кратко расскажи про свой опыт и образование
• Какими достижениями гордишься??
• Что ожидаешь от программмы арт-школы промышленного дизайна??

Приложи свое резюме и портфолио в удобной форме.

Для направления сыроварения: напиши мотивационное письмо как ты представляешь запуск бизнеса по сыроварению. Если у тебя уже есть этот опыт, то расскажи на своем примере. Также отметь, какие цели ты бы поставил и чего хотел бы добиться, каких знаний тебе не хватает, какой вклад сыроварение вносит в развитие сельского хозяйство и какие проблемы ты видишь.

Для направления виноделия: напиши мотивационное письмо на тему развития виноделия в России, какие ты видишь слабые и сильные стороны, в чем нуждается отрасль.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?
• Почему тебя интересует тема виноделия/сыроварения в России?

В твоем окружении происходят порой удивительные события, которые позволяют по-новому взглянуть на привычные вещи, на жизнь и на людей. Вспомни любое событие из инфополя, которым тебе хотелось бы поделиться с окружающими. Проработай сюжет таким образом, чтобы он нес максимальную пользу для твоей аудитории. Для этого создай медиапродукт, который может быть представлен в виде текста, видео или изображения. Твоя задача сделать так, чтобы аудитория захотела прокомментировать увиденное и поделиться собственным позитивным опытом по данной тематике. Главное – вызвать желание действовать. Помни про авторский подход и сохранение индивидуальности при подготовке материала.

Технические условия для видео: ориентация экрана может быть любая (включая квадратный формат), качественный звук, максимальный тайминг: 2-3 минуты.

Технические условия для текста: объем не более 2 500 знаков, иллюстрации приветствуются.

Напиши короткий сопроводительный текст про замысел твоей идеи и прикрепи ссылку на новость об освещаемом тобой событии.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?
• Почему тебя интересуют новые медиа?
• Самое яркое событие в инфополе, на твой взгляд, за последние три месяца.

Пришли свое резюме и подготовь презентацию проекта, ориентированного на любой из регионов Дальнего Востока.

Проект должен способствовать повышению качества жизни дальневосточников и общей привлекательности региона, также предусматривается использование существующих мер поддержки жителей Дальнего Востока.

Более подробно программы можно изучить на сайте: https://erdc.ru/

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Почему тебя интересует тема развития Дальнего Востока?

Определись со своей ролью. Ты геймдизайнер? Дизайнер персонажей? Круто придумываешь игровые механики? Умеешь работать в Unity или Unreal Engine? Подумай, какую ценность ты можешь привнести в создание нашей совместной игры «Симулятор Тавриды»?

Если ты геймдизайнер – продумай сеттинг, суть и структуру игры.

Если ты дизайнер персонажей – попробуй создать концепцию персонажей, населяющих Тавриду (это может быть участник, организатор, эксперт и даже местный житель).

Если ты дизайнер уровней - продумай игровые механики для Симулятора Тавриды и для мини-игр. Как сделать так, чтобы игрокам было интересно играть в «Симулятор Тавриды»?

Если ты дизайнер виртуальных пространств – создай на основании фото и видео с площадки арт-кластера «Тавриды» свой вариант того, как будет выглядеть игровое пространство. Фото и видео можно найти в нашей официальной группе ВКонтакте, а также из виртуальной экскурсии: https://vr-tavrida.art/

Если ты дизайнер интерфейсов - продумай интерфейс игры «Симулятор Тавриды».

Если ты концепт-арт художник – создай то, что, с твоей точки зрения, улучшит визуал игры.

Если ты 3D-моделлер – попробуй создать персонажей, или здания, или какой-либо артефакт для Тавриды.

Если ты не знаешь, кто ты - всё равно присылай портфолио. Мы рассмотрим все заявки и для каждого найдется своя роль в команде.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Для регистрации на арт-школу «Кино и сериалы» необходимо выбрать трек (производство короткометражной работы в virtual production или в живых локациях) и познакомиться с кейсом, соответствующим выбранному треку. Заявка подаётся, командой. Именно поэтому указано, что каждый должен прикрепить сценарий и раскадровку. То есть, вы готовите свой проект, совместно, и всё, что касается проекта заполняете одинаково, всё, что касается вас - персонально.
Если вы актёр с командой, то заполняете сценарий и раскадровку проекта. Если у вас как у актёра/актрисы нет команды, просто прикрепляете портфолио, актерскую визитку с видео и фото.

Кейс 1. Снять за 72 часа:
Написать сценарий и создать презентацию проекта, который можно снять за 72 часа на Тавриде и рядом (если нужны городские локации в радиусе 50 км), приложить раскадровку, дримкаст и команду. Результат: Лучшие команды будут отобраны для участия в Снять за 72, организаторы привлекают дримкаст (медийных актеров) для участия в съемках на Тавриде, по согласованию добирают команду из числа одиночных участников.

Кейс 2. Снять за 72 часа. Виртуалка:
Написать сценарий в заданных сеттингах (заранее созданных локациях 360 и декорациях). Участник должен уделить внимание следующим пунктам: захватывающий сюжет, работа с декорацией, дополнительный реквизит, раскрывающий сюжет – оригинальность раскрытия локации.

Обрати внимание на критерии отбора:
– идея, реализуемая в ограниченные сроки;
– подготовленный, крепкий сценарий;
– дримкаст (сформируй актёрский состав, а мы пригласим их к участию в твоей работе);
– состав команды (в приоритете будут заявки с укомпектованными продакшнами, если тебе кого-то не хватает – укажи это в заявке и мы поможем с поиском).

Кейс 3. Сценарный кэмп:
Для участия в этой площадке участник должен пройти акселератор Сценарный кэмп, где он придумает и напишет идею сценария, пройдет кэмп и питчинг в Тюмени и попадет в топ 30 лучших проектов. И с лучшими участниками с готовыми сценариями пройдет школу подготовки к питчингу, оформит презентацию и будет претендовать на контракт с платформой после питчинга на Тавриде. Если ты хотел бы попасть на трек «Сценарный кэмп», но не участвовал в акселераторе - пиши на почту amalatmn@gmail.com будем искать решение.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

1. Прикрепи портфолио своих работ (в формате PDF), соответствующих тематике арт-школы. Портфолио включает в себя 10 лучших работ с подписями и описанием (дата создания, техника, размер).

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему ты решил(а) заниматься академическим искусством?
• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи портфолио, которое отражает твой опыт и достижения в выбранном направлении. Либо запиши видео, демонстрирующие твои творческие способности и навыки согласно направлению.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт/достижения), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?