Танцовщики: запиши на видео танцевальную постановку (комбинации), демонстрирующую ваши хореографические способности и навыки на данный момент. Длительность видео – не более 2 минут. Прикрепи видео из архива с наиболее удачным, на твой взгляд, танцевальным выступлением прошлых лет.

Хореографы: выбери из архива танцевальную постановку, в которой, на твой взгляд, ты наиболее полно раскрываешься как хореограф.

Продюсеры и менеджеры танцевальных проектов: запиши видео до 3 минут, в котором подробно рассказываешь о своем танцевальном проекте и ответь в нем на следующие вопросы: какие цели и задачи проекта? В чем уникальность вашего проекта? В чем значимость проекта для тебя и общества?

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

1. . Создай эко-техно-объект, который можно сделать своими руками и использовать в быту, воплощающий твою фантазию на основе реальной эко-функции. Изделие должно быть простым, функциональным и желанным. Ключевая задача – улучшение экологии вокруг себя!

2. Покажи нам этот объект в формате графических эскизов и/или текстового сообщения, оформив свои мысли в PDF-презентацию. В презентацию включи описание этапов создания объекта и того, как именно он поможет решить экологические вызовы твоему и следующим поколениям.

3. Прикрепи портфолио с твоими лучшими работами (файл в формате PDF) и краткое CV (навыки, опыт работы, образование).

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему ты решил заниматься экологическим направлением?
• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

1. Пришли документ, подтверждающий дан.

2. Запиши видео, в котором ответь на следующие вопросы:

• У кого и где ты тренируешься?
• Почему ты выбрал именно этот вид боевых искусств? Сколько лет уже практикуешь? Как ты видишь свое развитие в этом виде искусства в ближайшие три года?
• Какие другие способы ты используешь для поддержания физической формы? Что ты знаете о теле человека? Какие обучения по этой теме проходил(а)?
• Изучаешь ли ты другие восточные искусства и практики? Если да, то какие?
• Считаешь ли ты айкидо искусством?

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Портфолио
В портфолио должны быть собраны твои творческие проекты, коллекции одежды и прочие артефакты, подтверждающие уровень твоего мастерства. Не забудь разместить страницу с персональными данными, контактами, информацией о профессиональном опыте и достижениях, а также о навыках владения программами.

Задание

Дизайнеры одежды: мы предлагаем порефлексировать на тему «Школьный fashion дресс-код» и разработать капсулу для современного школьника. Необходимо представить концепцию дропа, состоящего из 3 образов (повседневный, праздничный, спортивный), в каждом из которых есть 1 низ и 2-3 верха. Минимальное количество вещей в дропе – не менее 6 единиц. Ты можешь самостоятельно выбрать целевую аудиторию: начальная школа/старшая школа. Выполненное задание должно состоять из мудборда, описания концепции и технического эскиза с пояснением.

Мы предлагаем поразмышлять на тему главного тренда 2022 года – «Новые технологии в моде и современная интерпретация культурных кодов народов России».

Стилисты: тебе необходимо разработать мудборд и прислать фото стилизации одного образа на заданную тему. Вы можете найти модель или стать ею сами. Результат прикрепить в формате pdf или jpg.

Визажисты: тебе необходимо разработать мудборд и прислать фото одного образа на заданную тему. Результат прикрепить в формате pdf или jpg.

Фотографы: тебе необходимо разработать концепт и мудборд творческой съемки на заданную тему. Результат прикрепить в формате pdf или pptx.

Модели и менеджеры индустрии моды: выполнение творческого задания не предусмотрено, присылай только портфолио.

Запиши видео продолжительностью не более 1,5 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Расскажи кратко о себе и планах на будущее;
• Перечисли основные составляющие ДНК-твоего бренда/стиля, в котором ты работаешь;
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Музыканты (инструменталисты): запиши видео, где ты сольно исполняешь произведение на музыкальном инструменте (также можно исполнить авторский материал), которое может показать тебя с технической и с музыкальной стороны. Обязательно подпиши оригинальных авторов и исполнителей. Длительность видео: 2 мин.

Исполнители авторского материала современных жанров: запиши видео, в котором ты исполняешь композицию собственного сочинения. Исполнение возможно под «минус», без бэк-вокала. Длительность видео: 1 мин. Загрузи 5 своих лучших работ в формате MP3 или видео.

Сонграйтеры: загрузи 5 своих лучших работ в формате MP3. Треки должны отвечать современным музыкальным тенденциям и быть максимально актуальными в 2022 году.

Саунд-продюсеры: загрузи 5 своих лучших работ в формате MP3. Треки должны отвечать современным музыкальным тенденциям и быть максимально актуальными в 2022 году.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

• Художники: прикрепи портфолио своих работ (в формате PDF), соответствующих тематике арт-школы. Портфолио включает в себя 10 лучших работ с подписями и описанием (дата создания, техника, размер). Наличие CV и Artist statement будет бонусом для претендента.
• Кураторы и арт-менеджеры: прикрепи описание концепции проекта. Эссе прописывается по пунктам: план и концепция проекта; описание подходящего помещения (приложить фото реального помещения в своем городе, в котором хотелось бы разместить проект); формат отбора работ; привлечение финансовых средств; текст экспликации проекта. При наличии реализованных проектов – предоставить в портфолио.
• Дизайнеры выставочных пространств: прикрепи план и концепцию дизайн-проекта, визуализацию. При наличии реализованных проектов – предоставить в портфолио.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему ты решил(а) заниматься современным искусством?
• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в этой арт-школе?

• Артисты симфонического оркестра: исполни и запиши на видео два разнохарактерных произведения (соло или с аккомпанементом). Длительность видео – не более 2 минут.
• Композиторы: прикрепи одно собственное сочинение в виде партитуры и/или ссылку на запись исполнения своего произведения (при наличии).
• Менеджеры в сфере академического искусства: прикрепи список, ссылки (сайт/соцсети мероприятия) и описание самостоятельно реализованных мероприятий в сфере академического искусства. При отсутствии реализованных проектов, идею проекта мероприятия в сфере академического искусства, который в дальнейшем планируешь организовать и провести.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

• Джазовые музыканты (солисты; камерные ансамбли от 3 человек; оркестры; вокал): исполни и запиши на видео два разнохарактерных джазовых произведения (на видео должны быть все участники коллектива). Длительность видео – не более 2 минут.
• Звукорежиссеры: запиши видеоролик-приветствие, в котором вы расскажете о себе, своей работе, наиболее интересных студийных и концертных проектах (длительность видео – не более 2 минут). Приложи ссылки на сайты, социальные сети, студийные или концертные записи своих проектов (ссылки пропиши в описании видео на онлайн ресурсе).
• Менеджеры в сфере академического искусства: запиши видео, в котором ты рассказываешь о себе и своих проектах, основных достижениях и о том, почему для тебя важно принять участие в Арт-школе джазовой музыки, посвященной 100-летию российского джаза (длительность видео – не более 2 минут). Приложи ссылки на сайты, социальные сети или новости о своих проектах (ссылки пропиши в документе и загрузи на облако).

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

• Прикрепи ссылки на оформленные и активные социальные сети (VK, Telegram);
• Ссылку на карточку музыканта на витрине VK Музыка, с опубликованными ранее релизами (не менее 2 релизов);
• Ссылку на лайв-исполнение одного авторского (релизного) трека, созданного в 2021/2022 годах;
• Портфолио, которое включает в себя 5 лучших фото в сценическом образе, 3 видео с выступлений в разных форматах, 5 мастер-треков (можно опубликованных, можно не опубликованных песен), файлы демо-записей новых песен в любом количестве.

При отборе будет оцениваться качество музыкального материала, артистическая подача, уникальность и целостность артистического (сценического) образа,целостность сценического образа, актуальность музыкального материала и комплексный подход к развитию вашего творческого проекта.

Запиши видео в сценическом образе артиста продолжительностью не более 1 минуты, с кратким рассказом о себе.

Видеовизитку загружай на Яндекс.Диск, в папку с заданием, обязательно открой доступ.

• Прикрепи ссылки на оформленные и активные социальные сети (VK, Telegram);
• Ссылку на твой танец (полноценный номер для сольных танцоров, полноценный номер для коллективов, и 2-3 связки для участников коллективов);;
• Портфолио, которое включает в себя 5 лучших фото в сценическом образе, 3 видео с выступлений в разных форматах.

При отборе будет оцениваться хореографическое мастерство, артистическая подача, уникальность и целостность артистического (сценического) образа и комплексный подход к развитию вашего творческого проекта.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, с кратким рассказом о себе.

Видеовизитку загружай на Яндекс.Диск, в папку с заданием, обязательно открой доступ.

• Художники: прикрепи портфолио своих работ (в формате PDF), соответствующих тематике кастинга. Портфолио должно включать в себя 10 лучших работ с подписями и описанием (дата создания, техника, размер). Наличие CV и Artist statement будет бонусом для претендента.
• Кураторы и арт-менеджеры: прикрепи описание концепции проекта. Эссе прописывается по пунктам: План и концепция проекта; Описание подходящего помещения (приложить фото реального помещения в своем городе, в котором хотелось бы разместить проект); Формат отбора работ; Привлечение финансовых средств; Текст экспликации проекта. При наличии реализованных проектов – предоставить в портфолио

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему ты решил(а) заниматься современным искусством?
• Почему хочешь принять участие в этом заезде?
• Что ты ожидаешь от участия в этом заезде?

Прикрепи презентацию проекта (финансирование на 1,5 млн. рублей) в формате pdf, отображающую следующие блоки:

• Актуальность и социальная значимость;
• Реализуемость и результативность;
• Опыт и компетенции команды, планируемые расходы для достижения результатов;
• Собственный вклад и дополнительные ресурсы;
• Реалистичность бюджета (смета проекта 1,5 млн рублей);
• Масштаб реализации, информационная открытость;
• Уникальность и адресность предложенного решения проблемы;
• Перспективы развития и потенциал проекта;

Запиши видео продолжительностью до 3 минут с видеопрезентацией проекта и рассказом от лица заявителя и отображением основных блоков заявки.

Прикрепи свое резюме в свободной форме.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопросы:

• Почему хочешь принять участие в этой арт-школе?
• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио в свободной форме.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио в свободной форме.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио в свободной форме.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио, в котором отрази:

• – резюме с релевантным опытом реализации проектов/инициатив в индустрии гостеприимства (в т.ч. обучение);
• – видеоприглашение в любимый уголок России.

Запиши видео продолжительностью не более 1 минуты, где кратко расскажи о себе (образование/опыт), а также ответь на вопрос:

• Что ты ожидаешь от участия в проекте «Таврида»?

Прикрепи свое портфолио. Нам интересно, как ты воплощаешь свою мечту в жизнь. Уверены, у тебя есть любимые проекты, которыми ты гордишься.

Мобильный Мета Модуль. Представь, что у тебя есть диджитал-модель своего мобильного умного дома. Опиши, нарисуй, расскажи, как бы ты адаптировал пространство в своем будущем. Сфокусируйся конкретно на себе. Заточи его под свои задачи и возможности. И запомни – никаких ограничений.

Как ты делаешь исследование. Понимание трендов и мирового опыта современных умных домов. Ключевые игроки, ведущее приемущества, функциональное зонирование, умные датчики, програмное обеспечение, материалы, формы.

Ход твоих мыслей. Определить уникальное технологическое и образно-стилистическое решение. Интегрировать свои уникальные зоны активности: мэйкерство, гейминг, зона с домашним животным, спорт, развлечение, продвижение, стрит-фуд – границ нет. Ответить на вопрос колористики, формообразования и фундаментальных смыслов самобытности современного человека.

Концепция. Определить уникальное образно-стилистическое решение и интегрировать свои уникальные зоны активности (мэйкерство, гейминг, зона с домашним животным, спорт, развлечение, продвижение, стрит-фуд – границ нет).

Получившиеся идеи собери в презентацию pdf или pptx. Рекомендуемый состав презентации:

• 1. Титульный лист концепта;
• 2. Аналитический блок умных домов;
• 3. Описание концепции и уникальных характеристик Мобильного Мета Модуля;
• 4. Схема функционального зонирования;
• 5. Концепция освещения;
• 6. Схема, поясняющая решение по дополнительным зонам активности;
• 7. Схемы, поясняющие подход к цветовому и графическому дизайну;
• 8. Визуализация применяемых технологий и материалов;
• 9. Схемы использования мультимедийных и интерактивных систем;
• 10. Визуализации и аксонометрические схемы.

Запиши видео продолжительностью не более 2 минут, с ответами на вопросы:

• Кратко расскажи про свой опыт и образование
• Какими достижениями гордишься??
• Что ожидаешь от программмы арт-школы промышленного дизайна??