Учителя крымских школ с 27 сентября по 2 октября проходили образовательную программу арт-кластера «Таврида», чтобы сделать свои уроки более интересными для молодого поколения. Они изучили практические инструменты визуализации информации, которые теперь внедрят в свои занятия со школьниками.
«Меганомика. Среда образования» — это флагманская программа Академии творческих индустрий «Меганом». Она посвящена развитию творческих навыков у преподавателей школ Республики Крым. В этот раз учителя узнали о том, как можно нестандартно подходить к организации образовательного процесса с помощью визуальных средств. Это позволит школьникам легче усваивать новую информацию и быстрее включаться в предмет.
На пять дней 126 учителей из всех районов республики погрузились в мир изобразительного искусства, медиа и дизайна, элементы которых можно использовать при подготовке уроков с детьми. Они познакомились с такими средствами визуализации информации, как мультимедийные презентации, видеоролики, мемы, стендап. Благодаря этим инструментам школьники будут получать знания в удобном для восприятия и более привычном для молодых людей виде.
«Средства визуализации при обучении необходимо использовать для того, чтобы дети быстрее включались в материал, потому что современный мир — это мир визуального мышления. Школьники, которым сейчас 12-13 лет, уже родились в эпоху, в которой визуальная информация доносится быстрее, чем текстовая. Видя с самого рождения яркие образы из интернета, дети привыкают к ним, но в школе зачастую их не дают. Но сейчас мы познакомили преподавателей с разными визуальными техниками. Оказалось, что яркие цвета не такие пугающие, как может показаться. И, возможно, благодаря программе учителя стали чуть-чуть ближе к новому поколению. И к тому же, когда ребёнок видит включение в обучение того, что ему понятно, он начинает понимать, что педагог — это не просто кто-то, кто ставит ему оценки, а тоже человек. Что крайне важно, как мне кажется, для восприятия учителя в принципе», — отметила эксперт программы, преподаватель философии искусства и эстетики в МГАХИ им. В. И. Сурикова, Британской высшей школы дизайна, МГУ имени М. В. Ломоносова Алёна Дятко.
Изучив современные средства визуального оформления информации, по итогам обучения педагоги разработали демо-уроки с применением полученных навыков. Новые инструменты они сразу попробовали на приглашённых на площадку школьниках. В будущем эти знания позволят учителям выстраивать уроки в крымских школах в более интерактивном, визуально привлекательном и доступном для молодёжи формате.
Погружаться в творческую атмосферу и проектировать новую образовательную среду в Республике Крым учителям помогали эксперты, среди которых был руководитель образовательного проекта «ЛектОриум» Сергей Галан, преподаватель МГУ им. М. В. Ломоносова и РЭУ им. Г. В. Плеханова, ведущая авторской программы на радио «Серебряный дождь» и эксперт телеканала «Культура» Екатерина Гресь, исполнительный директор благотворительного проекта «Анна помогает» Дарья Липовецкая и другие.
Партнёр флагманской программы «Меганомика. Среда образования» — Министерство образования науки и молодёжи Республики Крым.
